科学仪器设备（科学仪器设备分类）

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实验室仪器设备有试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯、布氏漏斗等。实验仪器，是自然科学具体实验时用到的仪器，主要是物理学、化学、生物学使用。

容量瓶、集气瓶、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯，其他：石棉网、铁架台、橡胶塞、导管、药匙、纸槽、天平、试管架、PH试纸、蒸发皿、滤纸、坩埚、三脚架、坩埚钳、试管夹、试管刷、燃烧匙、表面皿。

实验室仪器设备包括试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯、布氏漏斗等。实验仪器是自然科学具体实验时使用的仪器，主要用于物理学、化学、生物学实验。

仪器设备是指科学技术上用于实验、计量、观测、检验、绘图等的器具或装置。通常是为某一特定用途所准备的一套装置或机器。通常用于科学研究或技术测量、工业自动化过程控制、生产等用途，一般来说专用于一个目的的设备或装置。

环境监测仪器设备主要分为大气监测仪器、水质监测仪器、土壤监测仪器、噪声监测仪器和辐射监测仪器等几类。

智能录播系统：智能录播主机+自动跟踪云台+网络摄像机+学生跟踪按键主机+（媒体中心）+无线录音话筒+独立硬盘+千兆交换机+在线导播台主机+调音台+吊装麦克风。

自然科学具体实验时用到的仪器，主要是物理学、化学、生物学使用仪器较多（包含化学仪器）。现代常用的实验仪器有试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯、布氏漏斗、洗气瓶、干燥管、托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管、量器装置等。

小学科学实验器材分6个种类，类别如下：计量仪器：量筒，托盘天平。分离物质的仪器：漏斗。可加热的仪器：试管，烧杯，普通烧瓶，蒸发皿，坩埚。加热仪器：酒精灯，石棉网。

温差电偶温度计：是一种工业上广泛应用的测温仪器。利用温差电现象制成。两种不同的金属丝焊接在一起形成工作端，另两端与测量仪表连接，形成电路。

常用的实验室仪器：酸度计用于配置试剂时精确测量PH值，从而保证配置的溶液的精确性。有时也需要利用pH计测定样品溶液的酸碱度。

1、电教仪器，电子产品；仪器仪表；及教学模型，教学仪器、实验仪器、文教用品、教学模型、玻璃器皿、仪器仪表、音乐仪器、美术仪器、体育仪器、通用技术仪器等中小学、高中教学仪器。

2、《固定资产分类与代码》中确定的专用教学设备包括：幻灯机、黑白板（包括磁板和电子版）、电子投影仪、教师试验台、其他教学设备。其他的设备可能会用到，但已不属于专用设备了。

3、教学仪器是什么教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元（含）以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业，如：电子信息工程、机电一体化、计算机原理等等。

1、落后的管理手段无法对各种仪器设备的需求与市场信息、型号与功能信息、使用与状态信息、投入与效益信息、属权与变更信息等数据进行及时、全面、系统的收集、整理与分析，不能对仪器设备进行动态管理。

2、仪器设备管理管理好实验室，各类实验仪器，仪器设备的规范管理是合理使用仪器的保证。

3、加强实验室的仪器设备管理。强化实验室设施管理，保证实验室的台、架、水、电、照明、通风等设施完好。实验室所有仪器设备要账、物、卡相符，做到有账就有物，有物就有卡。

4、）形成规范管理习惯。教室里的电视、投影仪、电脑、白板等设备都有各自的管理要求和流程。学生在教学中能够直接看到学校和教师对这些设施设备的使用、保养和维护，这也是最直观的身教范本。

第三条　科学技术部根据国家科学技术发展的需要，按照突出重点、加强集成、优化配置、科学利用的原则，统一协调、规划仪器中心的建设和发展。

国家根据科学技术进步的需要，按照统筹规划、突出共享、优化配置、综合集成、政府主导、多方共建的原则。

第六十四条国家根据科学技术进步的需要，按照统筹规划、突出共享、优化配置、综合集成、政府主导、多方共建的原则，制定购置大型科学仪器、设备的规划，并开展对以财政性资金为主购置的大型科学仪器、设备的联合评议工作。

对已颁布的大型医用设备品目的购置计划，按有关规定办理。第五章　购置验收第十八条　购置仪器设备应从实际出发，本着适用、先进、合理的原则。国内能够生产，质量能满足需要的整机、零配件、消耗品等一般不进口。